2007-05-28
June Holiday assignment!!! 读后感（一）
阅读《小读者》和《东方少年》后，我感触良多，获益不浅。这两本月刊各有千秋，提供给我丰富的知识，也包括作文技巧，好词好句，精彩段落，让我恨不得把两本里的佳句和佳作抄下来，以供我写佳作的基础，在考试中争取更好的成绩！
对我来说，一本好的月刊得能满足我对学习华文的热忱，也帮我打好写作的基础。这两本月刊的确是学生的“华文老师”，是学生的最好朋友，但它们之间的异同却非常清楚，因此，我想介绍一下两本月刊的异同，以便从中知道哪一本月刊较内容广泛，图文并茂！
首先，就让我们指出两本月刊相同的地方。《小读者》和《东方少年》都能帮助学生们扩大词汇量，熟悉不同写作技巧！在这两本月刊里，学生们能找出许多好词好句，以提高学生们的作文水平，因为学生们能懂得怎么在适合的情况下运用某些词汇来争取更棒的作文分数。读了这两本月刊后，我真的获益良多，因为脑里又“储藏”着更多词汇，让自己在写作方面突飞猛进！这就是我要的成果！
另外，这两本月刊富有着大众化的内容，使学生们有更多灵感，帮助他们在指定的时间里完成一篇作文。在写作文时，灵感是非常重要的，因为没有了灵感，就等于没有了写作的内容，那，作文哪能写出来？老师又怎么给分，或给予评语？学生们又怎么能进步？因此，这两本月刊对学生们非常重要，学生们也一定不能疏忽它们，而是要多阅读，猎取更多词汇及佳句，在作文方面更上一层楼！
现在，就让我介绍两本月刊的异处吧！一，《小读者》的内容较多元化，有”精神美餐，金玉良言”，“校园直通车”，“少年文学院”，也就是让小作者们提笔写作，供给了我很多作文题材和启发。此外，还有“环球视野”，让读者们知晓世界各地所发生的事件或一些关于神童方面的事。在《小读者》里也有不同类型的作文，比如抒情文，描写文等。但，在《东方少年》里，就有点不同了！《东方少年》里的内容多数是科幻或童话故事，很少有我们学生须写的描写文，抒情文等。因此，虽然它里面的词汇多到数不清，但它不能给予学生们在写作时多大的帮助，因为学生们须写的作文内容太狭窄，根本没有写科幻小说的这一类型！
二，《东方少年》比较吸引读者们！它给我的第一印象是：一定很精彩，因为它图文并茂，图画精彩，又紧扣着作文主题，字和图画也排列得很整齐，让读者们看得很舒服！《小读者》就逊色的多了，因为图画是少之又少，而且有时跟文章内容毫无联系，字也排列得乱七八糟，使读者看得眼花缭乱！一本好的月刊一定要让读者们读得舒服，读得起劲，那如果字的排列秩序混乱的话，读者会读那本月刊吗？答案一定是不！
三，以我来看，《小读者》适合中学学生阅读，因为它的内容广泛，涉及到很多世界各地的新闻，增加学生们的知识。试想想，中学学生现在要阅读的课外书籍，不是也包括报纸吗？《小读者》虽是报导中国方面的国家大事，但我国学生们也能知晓外国的大事，让他们增广见闻，对他们将来的影响会很大，不是吗？《东方少年》则是注重华文文学，增强学生们对华文文学的认识，让读者们在写作和运用词汇方面更熟练，但，只限于科幻和童话故事而已。因此，我认为《东方少年》比较适合小六至中二的学生阅读。
最后，我的结论还是《小读者》较好，因为它的内容充实，又多元化，能启发我想继续读它的那份冲动！
i hope to catch you with my net before you leave mi [again]
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